Las discapacidades del aprendizaje son las diferencias en el cerebro de una persona que pueden afectar la forma en que leen, escriben, hablan, hacen cálculos y manejan otras tareas similares. Distintos grupos pueden definir la "discapacidad del aprendizaje" de diferentes maneras y, a menudo, según el enfoque de la organización.
Tener una discapacidad del aprendizaje, o incluso varias discapacidades, no está relacionado con la inteligencia. Eso solo significa que el cerebro de esa persona funciona de manera diferente en comparación con los demás. En muchos casos, hay intervenciones (tratamientos) que pueden ayudar a una persona con discapacidades del aprendizaje a leer, escribir, hablar y calcular de la misma manera o mejor que alguien que no tiene estas discapacidades.
El NICHD y otras agencias federales están investigando qué causa estas discapacidades, cómo identificarlas y cómo tratarlas. El instituto también estudia los procesos de aprendizaje típicos y la efectividad de diferentes tratamientos para las discapacidades del aprendizaje.
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